從心理測評系統(tǒng)覺察正心正念陪伴孩子的重要
蓋房子是先要打地基的,心理測評系統(tǒng)的開發(fā)也是這樣,優(yōu)秀的基礎(chǔ)設(shè)施才能支撐起后期復(fù)雜的心理測評業(yè)務(wù)。
孩子從小就建立心理素質(zhì)方面的認(rèn)知,就像蓋房子打地基一樣,對孩子未來的發(fā)展方向具有重要的支撐作用。
這個月孩子學(xué)校的活動不少。好像叫“讀書月”!其中有2個活動稍有感觸。
1、第1個活動是:學(xué)校邀請父母和孩子一起去學(xué)校演童話劇。我家當(dāng)然是我去。我也喜歡干這活。
老師讓今天下午放學(xué)后所有家長去彩排,說真話心里還是有點緊張,臺詞看了一遍又一遍,報名早,別到時候記不住臺詞!那就有點尷尬了!
感覺這是很美好的一件事,讓我回憶起自己小時候六一兒童節(jié),演節(jié)目的場景,那個開心!所以我和孩子早早就報名了。
我覺得童年是人生的底色。演童話劇孩子喜歡,我們家長只要時間允許,應(yīng)該支持。
2、第2個活動是:故事大王競選活動。這個活動是每個孩子戴上麥克風(fēng)上講臺給全班講個故事,老師也很公平,每個孩子都上臺講一次。
且把每個孩子講故事的視頻發(fā)到了家長群。有個別孩子這方面弱一些,講不了幾句!
放學(xué)接孩子回家的路上,聽到有個孩子的媽媽對自己的孩子說:“我都不好意思看你的那個視頻,在家也不練習(xí),你看你”。我突然心中一喜,我的孩子也沒練習(xí),講的還行。
事后我總覺得我心里這“一喜”不好,不夠坦蕩還是什么,說不明白,就是感覺不好。
通過心理測評系統(tǒng)的工作日記來深層反思一下。我們是做心理測評系統(tǒng)的廠家,從我們這邊買心理測評系統(tǒng)的,有中間商也有終端使用者。
偶爾也會出現(xiàn)心理測評系統(tǒng)同一個標(biāo)有兩個中間商和我們對接,我們的原則就是誰先和我們聯(lián)系,我們就給誰支持和授權(quán)。
如果先和我們聯(lián)系的沒有中標(biāo),后聯(lián)系的中標(biāo)了,那我們也認(rèn)了。凡事都得有原則!做生意正心正念,誠實守信,路才能走的遠(yuǎn)。像我們這種心理測評系統(tǒng)小公司只需做好心理測評軟件的研發(fā)與升級,何必在乎這三瓜倆棗。
教育孩子也是同樣,作為父母必須正心正念,接受孩子他自己本來的樣子,幫助他支持他。聰明的孩子很多,哪有怎么樣?如果我們做父母的經(jīng)常評價周圍這個孩子怎么怎么好,那個孩子如何不好,我們的孩子長大后能成為他自己的模樣嗎?
父母自己必須正心正念對待孩子的成長過程中的點點滴滴。這是我陪伴孩子的過程中覺察覺醒。覺察到就要改正!修行一直在路上。
李守龍心理測評系統(tǒng)先試用后付費,零風(fēng)險!
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