表面對心理測評系統(tǒng)工作沒有多少助益的中醫(yī)心理學線下課
中醫(yī)心理學線下課又開始了。因去年疫情，中醫(yī)心理學線下學習停滯了，現(xiàn)在又恢復了。雖然不再像去年那樣，每月一次，現(xiàn)在改為每季度一次。私下感覺沒有以前好，以前每月一次回京，很多關于心理測評系統(tǒng)與3D心理沙盤順帶就處理了。
某大型集團邀請面談心理測評系統(tǒng)項目合作，本想線下課結束后的第二天會面，只是由于臨時變動，計劃推遲。如果每月一次線下課程學習，可選擇的空間就更多了。
不過也沒什么大不了的。今天聽完《內經》，對中醫(yī)的“中正”有了另一個層面的認識。即便如我這個做心理測評系統(tǒng)的人，遇到這種臨時變動的事情，一樣要有中和的態(tài)度。
期間老師與同學們談起心理設備進入醫(yī)院，涉及到“準字”型的醫(yī)療器械，雖然目前看沒有心理測評系統(tǒng)的事，但誰有能說的準以后怎樣呢？不少涉及到中醫(yī)的技術與設備，都大開方便之門，反倒是西醫(yī)的器械，越發(fā)的嚴格起來。
另外，對于停留在話術層面的治療，不深入人體內部的心理沙盤與心理測評系統(tǒng)，有沒有“準”字，看似意義也不大。
應該說，能在從事心理測評系統(tǒng)軟件研發(fā)與銷售之外，接觸學習中醫(yī)心理學，是一件莫大的幸事。不求能給人看病，只愿在自己及家人遇到問題的時候，不走彎路。足矣！
后面這種感悟，絕對是神來之筆，也是聽完《內經》之后自己發(fā)自本心的感受，哪怕是知道求助的方向與資源，也是可以的。這樣，某些思路與一線醫(yī)生的觀點意見，也可以加持到自己所做的心理測評系統(tǒng)等產品上，更是一件樂事。
洗洗睡了，明天還有《傷寒論》，力求聽課時不打瞌睡！
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【李守龍博文日記總第1285篇，2021-138】
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